区域活动是教师根据幼儿发展现状和发展目标创设的多领域学习区域，能让幼儿在自由宽松的环境中积极参与、自主游戏、获取经验，从而体验成功的快乐。为使区域材料更好地服务于幼儿，提高教师创设区域活动材料的能力，结合教育局关于庆“六一”文件精神，博爱幼儿园于5月12日中午开展了区域自制材料集中交流展评活动。

本次活动围绕大班主题教学背景下的区域材料有效性设计展开研讨，以个人为单位逐一进行现场材料展现与制作理念、目标及操作方法介绍。皮影小舞台、棋游中国、记忆大联盟、丛林历险记、语言百宝箱等每一件区域材料都是老师们充分利用各种废旧材料展开想象精心设计制作而成，可谓是新颖、大气；每一件材料的演示让我们感受到了材料的层次性和可循环利用的魅力，折射出每位教师的创造才能与创新游戏材料的智慧，留给了每位教师无尽的感慨和无限的思考。

通过本次互动式交流活动，教师们彼此寻找亮点、发现优势、取长补短，，展现了教师拓展了设计思路，有效提升了教师区域环境创设的实践经验，更重要的是让区域材料真正受益于孩子，为今后开展区域活动的材料制作开拓了思路，引领了方向。（徐旭绒）