校园语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础，是幼儿园教学工作的重要组成部分。幼儿园是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，也是提高教师专业化水平的重要组成部分。

　　为贯彻执行各项国家语言文字方针政策、法律法规，进一步促进幼儿园语言文字使用规范化，更好地发挥幼儿园在全社会语言文字规范化过程中的基础作用和推动作用，慈溪市博爱幼儿园全体教师在兰园长的带领下进行了“语言文字规范化 从幼儿园抓起”的专题培训。

• 创建背景：法律法规

　　我国语言文字方面的专项法律是《中华人民共和国国家通用语言文字法》，国务院部门规章是教育部第16号令《普通话水平测试管理规定》。地方法规规章很多，浙江省有地方规章《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。

《宪法》《民族区域自治法》《教育法》《义务教育法》等法律中有语言文字方面的条款。

• 创建标准：工作目标

　　我市必须在2020年11月前完成语言文字规范化市达标验收，辖区内100%乡镇，100%中小学校、幼儿园达到语言文字规范化考核验收标准：全市公务员、教师、公共服务窗口工作人员等普通话水平达标率100%。

      2018年9月至11月达标验收学校为2018年达标验收的10个镇（街道）下属的所有中小学校、幼儿园，其余中小学、幼儿园于2019年上半年前完成达标验收。

• 规范知识：用语用字

• 什么是普通话
  

      普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

• 什么是规范汉字
  

      规范汉字就是符合国家颁布的规范标准的汉字，包括经过整理简化并由国务院或国家有关主管部门以字表等形式正式公布的汉字和未经整理简化的传承字。

• 全国推广普通话宣传周定在每年的什么时候
  

      1997年，国务院第134次总理办公会议批准，自1998年起，每年9月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

• 哪些场合应该说普通话
  

      推广普通话总的要求是工作场合和公共交际场合说普通话。

• 其他要求：用字规范

（一）使用汉语言文字时，要使用规范的汉字，笔画、笔顺准确。
（二）正确使用汉语拼音和外文，拼写符合规范。
（三）正确使用标点符号，汉字、拼音书写格式符合要求。

    根据慈溪市语委办的要求，今年我园将迎来慈溪市语言文字规范化学校考核验收工作，我园将充分利用这个契机，发动师幼共同参与，做到语言文字工作“三纳入，一渗透”，即把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和幼儿技能训练的基本内容，纳入幼儿园工作日程和常规管理，渗透到幼儿的一日活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体水平，更好地发挥语言文字示范校在全社会语言文字规范化工作中的引领和辐射作用。